Моя бабушка была завучем сельской школы. Ее воспитание повлияло на то, что папа из сибирской деревни поступил в МГМИ. ⠀
⠀
С моего раннего детства папа внушал нам с братом, что знание-сила. А мама говорила, что знание-это ещё и великая ценность. ⠀
⠀
До какого-то времени у меня было ощущение, что учителя-боги. Пока реальность не показала, что часто учителя соглашаются фальсифицировать данные на выборах, устраивают цензуру в школах и внушают детям, что власть-это то, перед чем надо падать ниц. ⠀
⠀
Моя Марья уже школу в этом году закончила. Сейчас у неё-колледж. Будет учиться на повара. Но и Марье в школе (даже в коррекционной) внушали, что любые протесты и несогласие с режимом-зло. Часто она задавала мне очень странные вопросы. И если бы она не видела, как мы бьемся в судах, как мы бьемся за закон, как полиция мочит людей, реализующих свои конституционные права, дубинками, вероятно, Марья бы тоже считала, что власть сакральная. ⠀
⠀
Именно диссонанс реальности и того, что ей говорили в школе, повлиял на ее решение: параллельно с колледжем пойти в вечернюю школу, чтобы потом поступать на юридический. Ее лучшим учителем стало несоответствие ценностей учения и знаний поведению учителей. ⠀
⠀
В нашей семье принято уважать учителей. Потому что именно они закладывают фундамент ценностей общества. Но, конечно, очень плохо, когда учителя своей ответственности за это будущее не ощущают. ⠀
⠀
Около нашего штаба я познакомилась с Татьяной Марковной. Она учительница с 30-летним стажем. Из школы она уволилась именно потому, что «не хотела иметь никакого отношения ко лжи на выборах: мои детки должны жить не в том ужасе, в котором сейчас страна».⠀
⠀
У меня два высших образования, я пишу диссертацию и я верю и знаю, что ничего не знаю. Стремление к получению знаний-это результат работы со мной моих прекрасных учителей.⠀
⠀
Всех нас с 1 сентября! И пусть учителя наши поймут, что будущее зависит от них напрямую. Пусть у них уйдёт страх. Пусть они осознают свою силу.
